三十多年前当实习医生时，到了基地医院第二天分组就去了外科，参加完查房，就跟着带习老师进了手术室。
一台大隐静脉高位结扎、剥脱术 。就是下肢静脉曲张的手术治疗。
第一天实习，也不知道干什么，更不知道做这种手术，教科书学过，具体怎么做的，心里没有底，现翻书也来不及了，这个助手怎么当很茫然，反正有点懵懵懂懂地跟着老师上了台，手里拿着血管钳，也不知道往哪里夹，老师说夹这、夹那，总是感觉笨手笨脚的不得要领，自己都感觉不对劲，看着渗血，自己夹就没夹住，老师一下就夹住了。老师的动作很快，自己有些反应不过来，不适应就跟不上趟，老师只能放慢速度，这样才好了一些。谁知道第一次手术就是给科里公认的快刀手配合。老师华西毕业的，工作20年了，手术做的很漂亮，他管的病人很多都是熟人，或者熟人介绍来的，看来也是名声在外。
配合的水平自己都不好意思说什么啦，老师水平很高，主要靠老师自己，外加器械护士也伸手帮了一下忙，手术才做下来。什么感觉呢？紧张、尴尬。
那以后，没事就在办公室练习结扎、打结等外科手术基本功，有空就去手术室观摩手术，前后上了三十多次手术，中间还安排去了外科门诊手术室跟着做了一个星期有二十多个门诊小手术，基本操作水平有了明显提高。
其实在实习前半年，上外科手术实习课时，在实习手术室就给实验狗做过几次手术，当过主刀、第一助手、麻醉师等角色。实际上，那基本都是附属医院安排过来的很有经验的外科医生手把手带着做的，很多关键步骤都是他们给示范做下来的。真正给病人做手术，感觉完全不一样。
后来又换了中国医科大学毕业的资深外科医生带习，其工作作风非常严谨。一个月后又换了一位南海舰队转业的医生带习，看我实习都两个月了，很放手经常让我单独做事，外科实习结束时，自己主刀的第一台阑尾切除术就是这位老师指导完成的。每个带习老师都各有所长，都跟着学习一下，还是很有收获。
手术就是一个熟能生巧、胆大心细的操作，手术医生心理素质很重要，应变能力要强，不能墨守成规地做事，要有创新意识，同行们喜欢说要有创意，这样才会进步的更快一些。手术医生的水平和自己的工作平台大小有直接关系，大名鼎鼎的手术医生所完成的不少手术，基层医生只能是听说过，或学习时见过，没有那个实力去做，所在的平台不具备开展那些高难度手术的综合条件。大、小医院的能力差距也就在此。
